Nossa proposta pedagógica foi construída com base na BNCC (Base Nacional Comum Curricular), que é um documento de caráter normativo que estabelece conhecimentos, competências e habilidades que se espera que os estudantes desenvolvam.
Para desenvolver essa proposta educacional, adotamos práticas pedagógicas que visam ao desenvolvimento global de cada criança e promovem a interação entre os objetos do conhecimento e a realidade concreta, por meio de metodologias de viés empirista, com atividades respaldadas em visões construtivistas, interacionistas e cognitivistas, que buscam ampliar a compreensão e o espírito reflexivo, analítico e crítico dos estudantes, de modo a incentivar outras formas de pensar a realidade e a construção de novos conhecimentos.
A nossa proposta de ensino tem como fonte teórica alguns estudiosos da educação, tais como: Piaget, Vygotsky, Paulo Ronca e Emilia Ferreiro, dentre outros.